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quinta-feira, 23 de março de 2017
(ATIVIDADE 5) 7º ano - PowerPoint e Feudalismo (História)
PowerPoint e Feudalismo
➤ Apresentação de Slides, sim, algo muito explorado e utilizado na atualidade, desde para a apresentação escolar até em festas ou empresarial. É sabido que essa nova geração tem muita facilidade com a tecnologia, pois nasceram na Era tecnológica, porém o interesse maior são por jogos e redes sociais. Quando é pedido um trabalho que exige um pouco de conhecimento de Software Office, pronto, o desespero bate!
➤ 1ª fase: é feita a apresentação rapidamente do software, inclusive trabalhos prontos. Em seguida, explico como será desenvolvido o trabalho (os alunos deverão apresentar um seminário utilizando slides e explicar o tema proposto, em nosso caso, foi o Feudalismo.
➤ 4ª fase: Iniciaremos as orientações para download de vídeos no youtube sobre o tema e utilizaremos o site keepvid.com para efetuar o download de 1 vídeo. Posteriormente, os alunos são orientados a inserção da mídia no slide.
(ATIVIDADE 4) 6º ano - Hagáquê e Pré-história (História)
Hagáquê e Pré-história
➤ Trabalho o Hagáquê todos os anos com as turmas dos 6ºs anos. O Hagáquê é um software gratuito desenvolvido por uma equipe pedagógica da UNICAMP e que produz excelentes resultados com os alunos. Ah, pode ser usado em qualquer disciplina.
Como é feito esse projeto? Divido as aulas em 5 fases:
➤ 1ª fase: Faço a apresentação do software rapidamente e explico como será feito o trabalho (os alunos deverá criar uma História em Quadrinhos com o software dentro do contexto do tema proposto - no nosso caso, foi a Pré-história - ficam livres para a criação, utilizam de personagens, cenários, etc.
Em seguida é feita a separação das duplas, deixo livre para que se organizem e escolham o colega.
Depois passamos para a última parte desta fase, que é a criação das pastas na rede. Os alunos são orientados sobre como criar a pasta e o caminho para a rede, cada dupla cria sua pasta colocando seus nomes, essas pastas serão guardadas pelo professor da sala ou da informática, como preferirem, e a cada fase os alunos irão acessar as pastas para dar continuidade ao trabalho.
➤ 2ª fase: Nesta fase começo explicando um pouco sobre imagens, as extensões mais conhecidas (jpg, gif e png) e suas diferenças. Passamos para as orientações sobre navegadores, acessos a sites de busca, a procura por uma imagem dentro do contexto trabalhado, e por fim, como salvá-las em suas pastas na rede. Os alunos deverão sozinhos, procurar imagens para a elaboração de suas histórias em quadrinhos, dessa forma, salvá-las em suas pastas sozinhos.
➤ 3ª fase: Passamos para a 3ª fase, onde oriento rapidamente sobre o uso das ferramentas do software e, posteriormente, os alunos iniciam a criação de suas histórias em quadrinhos.
➤ 4ª fase: Nesta fase, os alunos irão concluir suas ideias e seu trabalho.
➤ 5ª fase: Apresentação dos trabalhos e avaliação.
(ATIVIDADE 3) 9º ano - Questionário e pesquisa (Qualquer disciplina)
Questionário (modelo)
➤ Questionário elaborado pelo professor no word, onde o aluno deverá fazer uso da internet e de seus conhecimentos para responder e ilustrar. Pode ser utilizado em qualquer disciplina, modificando apenas as questões e temas. Abaixo o modelo para download.
quarta-feira, 22 de março de 2017
(ATIVIDADE 6) 8º ano - Questionário e pesquisa (Qualquer disciplina)
Questionário (modelo)
➤ Questionário elaborado pelo professor no word, onde o aluno deverá fazer uso da internet e de seus conhecimentos para responder e ilustrar. Pode ser utilizado em qualquer disciplina, modificando apenas as questões e temas. Abaixo o modelo para download.
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